Planalto: aberta seleção para coordenadores e alfabetizadores do programa TOPA

CONVOCAÇÃO

A Prefeitura Municipal de Planalto está pré-selecionando pessoas que poderão atuar como coordenador de turmas, alfabetizador ou tradutor intérprete da Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS, na condição de bolsista voluntário do Programa TOPA - Todos Pela Alfabetização no ano de 2014.

 Os critérios, mínimos, para a participação da seleção são:

 1. O coordenador de turmas deverá ter ensino superior completo, preferencialmente em educação ou cursando (os comprovantes de escolaridade devem ser de Instituições reconhecidas pelo MEC);

2. O alfabetizador deverá ter ensino médio completo e experiência de no mínimo 01(um) ano em educação, preferencialmente, em Educação de Jovens, Adultos e Idosos;

3. O tradutor intérprete de LIBRAS deverá ter, no mínimo, formação de nível médio, certificação de Proficiência em Libras.

 No ato da inscrição o candidato deverá apresentar os originais e cópias dos seguintes documentos:

• CPF;

• RG;

• Comprovante de residência (em nome do candidato);

• Certificado de escolaridade;

• Histórico escolar;

• Currículo (devidamente comprovado).

• Certificado de Proficiência em LIBRAS (apenas para o candidato à categoria de tradutor intérprete de Libras).

As inscrições devem ser realizadas até o dia 27 de fevereiro para coordenador de turmas e 07/03 para alfabetizador e tradutor de intérprete na Secretaria Municipal de Educação de Planalto, na Avenida John Kennedy – Centro.

                       

                                                                                      Planalto, 24 de fevereiro de 2014.

 Gilson Souza

Secretário Municipal de Educação de Planalto

CONVOCAÇÃO: EDUCAÇÃO ABRE VAGAS PARA COORDENADORES DE TURMAS DO TOPA

A Secretaria Municipal de Educação está selecionando pessoas que poderão atuar como coordenador de turmas, na condição de bolsista voluntário do Programa TOPA – Todos Pela Alfabetização no ano de 2014. Os critérios, mínimos, para a participação da seleção são:

O Candidato deve ter formação em nível superior, preferencialmente em Educação, já concluída ou em curso;

 2. Deve ter e comprovar experiência anterior em educação, preferencialmente, em educação de  jovens e adultos;

3. Deve ser capaz de manter controle sobre o trabalho em desenvolvimento nas turmas e desempenhar as seguintes atividades:

 A. Mobilizar a formação de no mínimo 06 e no máximo 09 turmas, providenciando o preenchimento completo dos formulários de cadastramento (alfabetizadores, turmas e alfabetizandos);

B. Acompanhar o processo de alfabetização de jovens, adultos e idosos nos locais em  que ele ocorre, fazendo a supervisão pedagógica da alfabetização de, no mínimo 06(seis) turmas, perfazendo um total de no mínimo 10(dez) horas semanais de trabalho  voluntário no acompanhamento às turmas;

C. Planejar e ministrar a formação continuada em serviço dos alfabetizadores, que  deverá ser realizada em reuniões semanais de 2(duas) horas ou quinzenais de 4(quatro)  horas, com todos/as alfabetizadores sob sua coordenação, sendo registradas em atas e  com controle de frequência;

D. Residir no município onde funcionarão as turmas sob sua coordenação, visto que a  bolsa paga pelo FNDE refere-se ao custeio das despesas realizadas no desempenho do trabalho voluntário;

E. Visitar e acompanhar todas as turmas sob sua coordenação;

No ato da inscrição o candidato deverá apresentar os originais e cópias dos seguintes documentos:

1. Ficha de inscrição;

2. Currículos atualizado– no currículo deverá conter as experiências  profissionais do candidato na área de educação, as etapas do Programa TOPA em que  participou; o período de formação inicial do Programa TOPA que participou, com a indicação da Unidade Formadora; vínculos profissionais que possua no momento,  principalmente se exercer funções na área de educação da rede municipal, estadual e/ou  particular; os horários disponíveis para o exercício do trabalho voluntário no TOPA; 
3. Cópias dos RG, CPF e comprovantes de residência (em nome do candidato – este  documento pode ser uma conta de telefone, de loja, de luz, fatura de cartão de crédito...) 

4. Cópias dos comprovantes de escolaridade;

5. Diploma de Graduação e/ou Declaração da faculdade/universidade que está cursando nível  superior, informando o curso que está em processo;

8. Cópias dos comprovantes de experiências profissionais na área de educação;

OBS.: As inscrições para coordenadores serão realizadas até o dia 27/02 na Secretaria Municipal de Educação de Planalto, na Avenida John Kennedy – Centro.

MODELO DE CURRICULO

(nome completo em negrito, maiúsculo, fonte Times New Romam, tamanho da fonte 12)

• Escolaridade:

(caso possua graduação ou esteja cursando, indicar o curso)

• Experiências Profissionais:

• Experiências no Programa TOPA: listar o ano de atuação, município ( entidade ou prefeitura) e a Unidade Formadora.

• Experiências em outros programas de educação governamental ou não governamental:

• Vínculos profissionais:

• Horários disponíveis para o exercício do trabalho como bolsista voluntário/Coordenador de Turmas:

• Participação em Cursos / Seminários / Congressos:

• Informações Adicionais:

CADERNETAS DE FREQUÊNCIA SÃO ENTREGUES EM TEMPO RECORDE.

O empenho da Equipe da Secretaria Municipal de Educação de Planalto tem sido muito grande para atender as expectativas neste início do ano Letivo. Uma das atribuições urgentes e compromisso sinalizado pelo secretário Gilson Souza, foi a entrega dos Diários de Classes assim que começassem as aulas. 

E, aconteceu na segunda semana deste mês de Fevereiro, nesta sexta-feira às 17:00 h. na Secretaria de Educação. Em uma cerimônia simples o Secretário exaltou a eficiência de sua equipe e o compromisso em atender a todos com dedicação e interesse em oferecer uma educação de qualidade e afirmou “Não estamos fazendo mais do que a nossa obrigação e cumprindo com o nosso trabalho”.

NOTA DE ESCLARECIMENTO AO PLANALTO NOTÍCIAS

A Secretaria Municipal de Educação vem por meio desta, informar que o transporte público para os alunos do Distrito de Lucaia que cursam 3º ano do ensino médio em Planalto está sendo disponibilizado baseado na quantidade de alunos informada pelo Centro Educacional de Planalto. Em nenhum momento a SMED autorizou a superlotação de alunos em um único ônibus, todas as ações da secretaria, em relação ao transporte público, são baseadas em dados e informações concretas através de solicitações escritas (ofícios) dos diretores das escolas. Os diretores das escolas baseiam suas solicitações de transporte público na quantidade de alunos matriculados. Quanto à Extensão do Centro Educacional em Lucaia, retificamos as inverdades publicadas pelo Planalto Notícias, afirmando que a SMED presta seu serviço sério e adequado naquilo que lhe compete, sem precisar vender ideias falsas. Prezamos sempre pelo democrático e pela qualidade da Educação do nosso Município. Esclarecemos também que a implantação do CEP no Distrito de Lucaia é um projeto de toda a comunidade. Para que tal projeto se concretizasse a comunidade foi ouvida em reuniões com representante da DIREC 20 e todas as decisões foram tomadas em conjunto registradas em ata com a assinatura de todos
                                                                              Assessoria de Comunicação da SMED

JORNADA PEDAGÓGICA ABRE O ANO LETIVO DAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE PLANALTO

A Prefeitura Municipal de Planalto, por meio da Secretaria Municipal de Educação realizou no período de 04/02 a 07/02/2014, a Jornada Pedagógica 2014 cujo tema foi “Planejamento e Aprendizagem: Construindo metas para uma Educação de Qualidade” tendo palestra ministrada pelo Prof. Dr. Jackson Reis, outro importante momento foi a palestra com o tema “Abordagem Jurídica sobre o Estatuto do Servidor e Plano de Cargos e salário, com os palestrantes Prof. Luiz Carlos da Ibiapaba e Silva e Dr Kleber Santos Silva, após a palestra houve uma sessão de Perguntas e Contribuições sobre o tema. No terceiro dia da jornada o público apreciou a palestra da professora Sueli de Oliveira com o tema “Fundamentos e Princípios da Educação Inclusiva.

O evento teve como objetivo favorecer a compreensão e a reflexão sobre o ato de aprender, que deve ser o foco maior de toda a ação docente, refletindo, principalmente o sujeito que se faz por meio de suas aprendizagens significativas.

A comissão de Organização composta por servidores lotados na Smed, gestores das unidades escolares e colaboradores, trabalhou na perspectiva de possibilitar um momento aconchegante e acolhedor a exemplo da estrutura que foi montada como a ornamentação do local, a alimentação de qualidade e a programação que procurou contemplar um momento prazeroso com atividades de bem estar intercalados por danças, músicas, dicas de saúde e beleza.

Os momentos culturais também foram importantes na programação, como foi o caso da apresentação de uma coreografia pelos jovens as 1ª Igreja Batista, músicas voz e violão e principalmente a participação do grupo Bate Lata, composto por alunos as rede municipal e organizada pela professora Marilsa que na oportunidade apresentou um texto reflexivo. As oficinas foram preparadas pelos Coordenadores do Núcleo Pedagógico, contemplando todos os segmentos do ensino.

 O evento contou com a participação de todos os convidados, educadores, gestores, coordenadores do município de Planalto e colaboradores .

Jornada Pedagógica tem início nesta terça-feira

Nesta terça-feira (04), a Prefeitura de Planalto, por meio da Secretaria Municipal de Educação (SMED), inicia a Jornada Pedagógica 2014. O evento, que este ano traz o tema “Planejamento e Aprendizagem: Construindo Metas para uma Educação de Qualidade”, conta com a participação de mais de 400 educadores. A solenidade de abertura será realizada no Ginásio de Esportes de Planalto, às 19h. Discutir o processo de planejamento Pedagógico, ensino-aprendizagem, a qualidade do ensino e as práticas pedagógicas, promovendo oficinas temáticas com o objetivo de motivar os educadores, além de debater e alinhar metas que ampliem as melhorias educacionais são alguns dos objetivos da Semana. Confira a programação abaixo:

                                       JORNADA PEDAGÓGICA DE PLANALTO

                                                            Data: 04 a 07/02/2014

Local: Ginásio de Esportes de Planalto

04/02/2014 

18h00min        Credenciamento         

19h00min        Abertura Oficial do evento:

·         Composição da Mesa

·         Execução do Hino Nacional

·         Falas Oficiais 

20h40min        Momento cultural:

21h30min           Coffee break          

22h00min           Encerramento

Local: Ginásio de Esportes de Planalto

05/02/2014 ( manhã) Ginásio de Esportes de Planalto       

08h00min        Momento Cultural      

08h10min - Palestra: “Planejamento e Aprendizagem: Construindo metas para uma Educação de Qualidade” Palestrante: Prof. Dr.José Jackson Reis dos Santos

09h50min          Coffee break           

10h10min        Palestra: Abordagem Jurídica sobre o Estatuto do Servidor e Plano de Cargos e salário.      Palestrantes: Prof. Luiz Carlos da Ibiapaba e Silva - Bel. Kleber Santos Silva.

11h30min        Sessão de Perguntas e Contribuições sobre o tema    

11h40min        Respostas das Perguntas e Considerações Finais       

                       

05/02/2014      ( tarde) Ginásio de Esportes de Planalto

13h30min        Atividade Bem Estar  

15h30min        Coffee break  

15h50min        Atividade Bem Estar

17h30min        Encerramento 

06/02/2014      (manhã) Ginásio de Esportes de Planalto   

08h00min        Palestra: Fundamentos e Princípios da Educação Inclusiva - Palestrante: Sueli de Oliveira Gonçalves

09h50min        Coffee break  

10h10min        Palestra: Fundamentos e Princípios da Educação Inclusiva  -  Palestrante: Sueli de Oliveira Gonçalves

12h00min        Encerramento

06/02/2014      ( tarde)  Escola Municipal Machado de Assis

13h30min: Oficinas Pedagógicas       

a)Educação Infantil – Como desenvolver habilidades e competências necessárias para preparar os educandos para a alfabetização e o sucesso escolar

b)Anos iniciais do Ciclo de Alfabetização e  Multisseriadas - Diagnóstico de aprendizagem: possibilidades no ciclo de alfabetização e Multisseriadas.

c)Anos finais do Ensino Fundamental I – 4º e 5º ano – Planejamento, Currículo e Avaliação

d)Anos finais do Ensino Fundamental II – 6º ao 9º ano – Interdisciplinaridade: Um grupo de mãos dadas para ensinar

e)EJA I e EJA II - Nenhum a menos e um sucesso a mais

f)Formação com diretores  - Gestão compartilhada um diferencial de qualidade.

           

Planejamento nas Unidades Escolares Municipais

07/02/2014     

08h00min às 12h00min          Trabalho específico nas Unidades Escolares Municipais     

12h00min às 13h30min          Intervalo para Almoço           

13h30min às 17h30min          Trabalho específico nas Unidades Escolares Municipais

06/02/2014 (manhã)  Escola Municipal Machado de Assis

Palestra para os profissionais de apoio educacional (merendeiras, zeladoras e porteiros.)

08h00min às 11h30min

           

07/02/2014 ( manhã)  Escola Municipal Machado de Assis

Palestra para os profissionais  de apoio educacional (e auxiliares de secretaria das Unidades escolares)

08h00min às 11h30min          Secretários (as) das Unidades escolares

           

Perfil Acadêmico dos Palestrantes:

José Jackson Reis dos Santos

Professor adjunto da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB). Doutor em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), com estágio doutoral na Universidade de Lisboa, Portugal. Mestre em Educação pela Universidade de Passo Fundo (2003), Rio Grande do Sul. Graduado em Pedagogia pela Universidade do Estado da Bahia (2000). Desenvolve trabalhos de pesquisa, ensino e extensão nas áreas de Educação de Pessoas Jovens e Adultas e Gestão Educacional. É autor do livro: "Pedagogia Emancipatória: Uma Experiência em Educação de Pessoas Jovens, Adultas e Idosas". Foi coordenador do Colegiado do Curso de Pedagogia, campus de Vitória da Conquista, Bahia, no período de 19 de maio de 2005 a 24 de agosto de 2007; foi vice-líder do Grupo de Pesquisa: Políticas Públicas, Gestão e Práxis Educacionais; É editor da Revista Práxis Educacional do PPGED, vinculada ao Departamento de Filosofia e Ciências Humanas (DFCH) da Uesb. Diretor do Departamento de Filosofia e Ciências Humanas (DFCH) da UESB (dez.2011 a março/2014). Professor do Programa de Pós-Graduação em Educação (Mestrado Acadêmico) da UESB.

Professor Luiz Carlos da Ibiapaba e Silva – Especialização em Língua Portuguesa pela Faculdade de Filosofia e Letras da Fundação Nordeste-Mineiro/ Graduação em Letras Vernáculas pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia(UESB) / Presidente do Conselho Municipal de Educação de Vitória da Conquista/ Especialista em Direito Educacional e Ex-Secretário Municipal de Educação de Vitória da Conquista. E o Bel. Kleber Santos Silva - Assessor Jurídico do SINSERT e da Câmara Municipal de Tremedal.

Sueli de Oliveira Gomes Gonçalves

Licenciada em Magistério Superior

Especialista em Educação Especial Inclusiva

Formação em Atendimento Educacional Especializado para Atuação Em Sala de Recursos Multifuncionais